美国教育学院研究生多元化实习

GEDI的实习生来自公共卫生、教育、政治学、人类学、心理学、社会学、社会工作和自然科学等多个学科。他们的共同点是在研究技能方面有很强的背景,有兴趣将他们的能力扩展到评估领域,并致力于深入思考文化响应性评估实践。迎接2020-2021年GEDI队列!

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Kevalyn(他们/她)是一个为被剥夺权利的社区,尤其是那些种族、性和性别的少数群体而不断发展的倡导者。

Kevalyn目前是哥伦比亚大学公共卫生硕士候选人,他们在哥伦比亚大学进一步发展作为研究人员和提供者的技能,将变性/性别不合规的有色人种社区的权利纳入公共卫生的中心。他们的目标是在发展支持黑人、拉丁美洲人和土著人恢复能力的可持续社区卫生网络方面引入跨部门和非殖民化的观点。他们的目标是利用他们的特权来审问和解决白人在我们社区和卫生系统中的至高无上地位。

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艾丽卡(她/她)是墨西哥裔美国人,是农场工人的骄傲女儿。她在华盛顿大学(UW)学习生物学和公共卫生,然后在社区卫生中心当一名耐心的导航仪,然后在哥伦比亚大学追求她的MPH。Erica目前是华盛顿大学卫生系统和人口健康系的博士生,她专注于职业健康差异、整体福利资源的结构性障碍以及获得医疗服务的机会。她努力利用她的研究为华盛顿州更健康的社区创造公平公正的政策变化。

克里斯汀·扬·埃斯皮诺萨(她/她)是一名在读博士,在拉斯维加斯内华达大学学习高等教育,并完成了项目评估和评估的研究生证书。她的研究兴趣包括种族意识的高等教育法律和政策,目前专注于少数民族服务机构(MSIs;即亚裔美国人和美国土著太平洋岛民服务机构(AANAPISIs)和西班牙裔服务机构(HSIs)以及种族和民族数据的分类。此前,她是加州大学洛杉矶分校亚裔美国人研究部的学生事务主任。她就读于长滩城市学院(Long Beach City College),之后转至夏威夷大学(University of hawaii 'i) Mānoa,在那里获得生物学和人类学学士学位和医学硕士学位。在教育管理。

玛丽莲·加西亚(她/她)是加州大学欧文分校社会学系大四博士生。她的研究方向是教育与组织的交叉。玛丽莲目前的工作是位于一个批判种族理论的镜头,探索拉丁学生,教职员工在推进一个组织文化的中心服务在拉美裔服务机构。作为一名GEDI学者,她寻求扩大她的研究范围,将她的学术兴趣转化为有影响力的政策。Marilyn将与Child360和GEDI社区合作,以实现这一目标。

Alexis Grant(她/她)她是UIC公共卫生学院社区卫生科学专业四年级博士生,专门从事社区卫生干预的跨部门合作。她很高兴今年能成为WestEd的GEDI实习生,并将自己的一些技能应用到不同的环境中,作为一名评估者获得更多的成长。Alexis持有Brown University的行为和社会健康科学硕士学位,以及Howard University的英语和心理学学士学位。在她的空闲时间,她喜欢和她的狗沿着密歇根湖散步,尝试新的食物,和串珠。

坎迪斯(她/她)是芝加哥洛约拉大学课程与教学计划的三年级博士生。她在北伊利诺伊大学获得经济学学士学位,并在三一福音神学院获得系统神学硕士学位。她目前的研究兴趣包括如何在城市信仰教育空间教授和实践种族多样性和公平。坎迪斯目前居住在她出生和长大的芝加哥。

埃琳娜·卢娜(她/她)他持有德克萨斯大学奥斯汀分校的理学学士学位和北德克萨斯大学沃斯堡健康科学中心的公共卫生硕士学位。她目前是德克萨斯大学奥斯汀分校健康科学中心公共卫生学院健康促进和行为科学公共卫生博士学位的候选人。她的学位论文研究的重点是了解德克萨斯州特拉维斯县拉美裔人在闲暇时间进行体育活动的障碍和资产。在她的空闲时间,埃琳娜喜欢升级二手商店的家居用品,做DIY项目。

Michelle Miller(她/她)是康涅狄格大学人类发展和家庭科学系第三年的博士生,来自NY布朗克斯,其文化多样性和文化集中。她希望参与改变政策和不公正的工作,这些政策和不公正继续使边缘化群体面临在卫生资源、教育和教育方面各种差异的风险。更具体地说,她对移民儿童和家庭的研究感兴趣。为了好玩,米歇尔喜欢和家人呆在一起,做饭,最近还学会了钩针。

凯尔·尼斯贝思(她/她)是一个5th美国密歇根大学公共卫生学院健康行为与健康教育系博士生。此前,她于2017在北卡罗来那大学获得了健康行为学系的MPH,2015获得了斯皮尔曼学院国际研究部的硕士学位。她的论文研究了黑人母亲、慢性压力、种族相关担忧和生理压力测量的交叉点。在空闲时间,凯尔喜欢画陶器和举重。

Darnesha他泊(她/她),最初来自密苏里州圣路易斯,目前正在追求埃默里大学的硕士学位,专注于可持续环境和生计和监测和评估。她还担任全球发展学生委员会的副总裁。她的激情在于系统地改善了不成比例地影响着群落的生计的发展实践。DARNESHA目前正在支持在不足社区中的食品和营养安全规划的文化响应性评估框架正在进行和执行。在空闲时间,她喜欢Kickboxing,发现新的音乐,以及在她旅行的每个新的地方参观博物馆。

摩西(他/他)是爱荷华州立大学农业教育和研究的博士学位,追求延期专业化。他举办了国际农业发展硕士学位,以及加州大学德华州的园艺和农学院硕士学位。他的博士研究侧重于全国和国际的当地食品系统,粮食安全和营养的交汇处。具体而言,他检查了在中西部地区的东非难民中的内部网络如何构成社区围绕食品访问的地点。他在东非的农村变革和农业转型方面拥有丰富的经验,目前与美国的大学延期计划合作,将主园丁志愿者与社区食品储藏器联系起来。

阿什利·S·威廉姆斯(她/她)是一个5th在德州农工大学攻读工业/组织心理学的博士研究生。她的研究兴趣主要集中在选择评估和技术,培训,教育经验和公平,以及广泛的社区卫生。她对教育充满热情,在德州农工大学担任心理学入门讲师。

毕业生院校,阿什利希望使用研究方法来确定和评估基于社区问题的解决方案。Everaine对她的职业目标,Ashleigh曾担任德克萨斯A&M大学公共政策研究院的数据分析师,合作解决政府和社区组织的需求。

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